准确理解教育强国的科学内涵和基本路径
发布日期:2024-09-14 浏览量:0
准确理解教育强国的科学内涵和基本路径
——二谈认真学习贯彻习主席在全国教育大会上重要讲话
■解放军报评论员
以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实国家富强之基。
习主席在全国教育大会上,站在时代和全局的高度,系统阐释教育强国的科学内涵和基本路径,首次提出教育强国的六大特质,深刻阐述教育强国建设要正确处理好的五个重大关系,为建设教育强国提供了行动指南、科学方法和重要抓手。我们要深入学习贯彻习主席重要讲话精神,牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路,奋力谱写教育强国建设崭新篇章。
中华文明源远流长、绵延不断,基础在教育。实现中华民族伟大复兴,基础在教育。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。党的二十大报告明确到2035年建成教育强国,并对教育、科技、人才进行统筹安排、一体部署,吹响了加快建设教育强国的号角。强国必先强教,中国式现代化需要教育现代化的支撑。加快建设教育强国,是全面建设社会主义现代化国家的必然要求,是顺应广大人民群众对更好教育期盼的重要途径,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。
重视教育就是重视未来,赢得教育才能赢得未来。我国是中国共产党领导的社会主义国家,我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,必须以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证,以立德树人为根本任务,以为党育人、为国育才为根本目标,以服务中华民族伟大复兴为重要使命,以教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化为基本路径,以支撑引领中国式现代化为核心功能,最终是办好人民满意的教育。这就要求我们全面贯彻党的教育方针,主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局,建成具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的教育强国。这六大特质,明确了教育强国的基本特征,全面体现了教育政治属性、人民属性和战略属性的具体要求,为我们建设教育强国明确了方向。
建设教育强国是一项复杂的系统工程,牵涉诸多领域、诸多环节、诸多层面。当前,我国正从教育大国阔步迈向教育强国,教育已由规模扩张阶段转向高质量发展阶段,人民群众的需求从“有学上”向“上好学”转变,迫切需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务,着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,坚持社会主义办学方向,不断推进教育强国建设迈出新步伐。习主席在这次重要讲话中指出,坚持和运用系统观念,正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系。这五个重大关系,充分体现了马克思主义世界观方法论,既辩证统一又一脉相承,既着眼长远又脚踏实地,既保持共性又各具特色,对我们在更高站位上,以更宽视野、更大力度来谋划和推进新时代新征程教育工作,朝着建成教育强国战略目标扎实迈进,具有十分重要的意义。
人民军队作为“大学校”“大熔炉”,抓好教育、育好人才必须标准更高、要求更严、行动更快、走在前列。全面推进教育强国建设,必须准确理解、全面贯彻新时代军事教育方针,着力推动好发展好军事教育。新时代军事教育方针,着眼院校建设和人才培养的长远大计,赋予了军事教育鲜明的时代要求和强军指向,是做好军事教育工作的基本遵循,标志着我党我军对军事教育规律和军事人才培养规律的认识提升到新的高度。新征程上,全军要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平强军思想,毫不动摇贯彻落实新时代军事教育方针,坚持正确政治方向,坚持立德树人,坚持为战育人,坚持一体化布局,坚持内涵式发展,推动军事教育事业高质量发展,把我军院校教育和人才培养工作提高到一个新水平,为实现建军一百年奋斗目标、开创国防和军队现代化新局面提供坚强人才保证和智力支持。
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